Historical Knowledge in the Era of Recording A theoretical Schema in the Critical Rethinking of Islamic Historiography

Document Type : Research Paper

Authors

• Saeed Mousavi Sayani ¹
• Abdolrasul kheirandish ²
• ahmad fazlinejad ³

¹ Ph.D. in history, Shiraz University and assistant professor in history department of Shahid Chamran University of Ahvaz

² Professor of History Department, Shiraz University

³ Associate Professor of the History Department, Shiraz University

Abstract

Keywords

• Islamic historiography
• historical knowledge
• critical rethinking
• recording era

Article Title [العربیة]

المعرفة التاریخیة فی عصر التدوین طرح نظری لإعادة الفکر النقدی للتأریخ الإسلامی

إنّ إعادة إظهار الأحداث التاریخیة فی میراث التأریخ الإسلامی، مبنیّةٌ على أسس نظامٍ سابقٍ من المسائل، المفاهیم و الفرضیّات التی تأتی من قلب صراع الخطاب فی المجتمع الإسلامی. و قد شکلت إعادة تولید هذا النظام السابق فی أذهان الباحثین الإسلامیّین، مانعاً لحرکة التفکر التاریخی و إعادة عرض للقراءة تاریخیة التی تتوافق مع مشاکل المجتمع الإسلامی.
و بناءًا على ذلک، فإنّ إبراز السبل لتبیین النظام السابق للمسائل، المفاهیم، و الأفکار، هو شرط لأی حرکة فی تاریخ بحوث المسلمین. و علیه کان من البدیهی تبیین طرح نظری لإعادة الفکر النقدی لتأریخ المسلمین.
و بهدف بیان طریقة صیاغة هذا الطرح النظری، یمکن الإجابة على ثلاثة أسىئلة: المنظور، الفترة التاریخیة، و الطریقة النظریة للإعادة الفکریة. و بناءًا على هذا الطرح النظری یجب اعتبار علم اجتماع المعرفة منظورًا مناسبًا لإعادة التفکیر فی التأریخ الإسلامی، کون علم اجتماع المعرفة یعید الروح التاریخیة فی التقالید الإسلامیة.
علم اجتماع معرفة مانهایم هو أیضًا نموذج نظری یؤدی إلى إعادة التفکیر النقدی فی التأریخ الإسلامی، و ذلک من خلال إدراک العلاقة بین تحدیات عصر التدوین، و صیاغة نظریات المعرفة فی هذه الفترة التاریخیة، کونها تقدم تفسیراً کافیاً للنزاعات الاستطرادیة فی عصر التدوین و توفر فهماً منهجیاً و عمیقًا للمفاهیم السائدة فی التأریخ الإسلامی من خلال وصف الدراسات المعاصرة.

Keywords [العربیة]

• التأریخ الإسلامی
• معرفة التاریخ
• إعادة الفکر النقدی
• عصر التدوین